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Éducation × Débutant

Diplômé en Sciences de l'Éducation, ayant effectué un stage d'un an dans une entreprise EdTech. Chargé de la gestion des produits et de l'analyse comportementale sur une plateforme d'apprentissage. Grâce à l'identification des causes d'abandon et au déploiement de stratégies ciblées, j'ai amélioré le taux d'utilisateurs actifs mensuels de 15%. Animé par la transformation numérique de l'éducation, je souhaite contribuer au développement de vos nouveaux projets grâce à ma capacité à résoudre les problèmes par l'analyse de données.

📌 Résumé de carrière

  • Université OoO, Faculté des Sciences de l'Éducation (Avr. 202X - Mars 202X) : Spécialisation en psychologie de l'éducation et sciences de l'apprentissage. Moyenne générale (GPA) de 3,7/4,0.
  • Stage chez OoO Education Inc. (Startup EdTech) (Juil. 202X - Sept. 202X) : Intégration de l'équipe d'amélioration du produit pour l'application « LearnFlow ». Responsable des entretiens utilisateurs et de la conception des tests A/B.
  • Création et direction du club officiel universitaire « Communauté d'apprentissage de l'anglais » (Avr. 202X - Mars 202X) : Gestion complète du recrutement des membres, de la création des supports pédagogiques à l'organisation hebdomadaire des événements. Expérience réussie dans l'obtention de sponsors externes.

📌 Réalisations et atouts

  • Mise en œuvre de mesures anti-abandon durant le stage, entraînant une augmentation de +18 % de l'utilisation du service par rapport au mois précédent et une amélioration du taux de conversion payant de 0,8 % à 1,2 %.
  • Réalisation de 30 interviews utilisateurs et validation, via text mining, de l'hypothèse selon laquelle le « retard de feedback » était la cause principale. Succès lors de la modification des priorités de développement basées sur ces données.
  • Gestion de la présence sur les réseaux sociaux du club. Expansion des followers Instagram de 3 200 à 8 500 en six mois, maintenant systématiquement complet tous les créneaux d'inscription aux activités proposées.
  • Automatisation des rapports hebdomadaires grâce à l'analyse des logs d'apprentissage avec Python (pandas, matplotlib). Réduction du temps de compilation manuelle de 15 heures par mois, accélérant ainsi la prise de décision de l'équipe.

📌 Compétences

  • Analyse de données : Python (pandas, numpy, matplotlib), SQL (requêtes de base), Google Analytics, Mixpanel
  • Gestion de produit : Conception de tests A/B, méthodes d'entretiens utilisateurs, gestion des tâches via Jira/Notion, bases de Figma
  • Communication : Anglais niveau TOEIC 850 (professionnel), expérience de collaboration à distance en équipe multiculturelle, création de présentations (PowerPoint/Canva)
  • Certifications : Diplôme d'aptitude à l'enseignement secondaire (Mathématiques), Certification FE (Fundamental Information Technology Engineer), Permis de conduire

📌 Présentation personnelle

  • Mes études m'ont fait comprendre que les outils numériques sont clés pour réduire les inégalités éducatives. Lors de mon stage EdTech, face à un fort taux d'abandon initial, je me suis concentré sur les « barrières psychologiques » plutôt que sur les simples ajouts fonctionnels. Ayant identifié via les recherches que « les sept premiers jours sont décisifs », j'ai proposé une refonte du parcours d'onboarding et l'intégration d'un chatbot IA. Résultat : une hausse de 22 % de la rétention le premier mois et une reconnaissance de l'équipe produit pour cette approche holistique liant données et contexte utilisateur.

💡 Conseils clés

  • 💡Pour les profils juniors, mettez en avant votre potentiel et votre processus d'apprentissage. Au-delà des chiffres, expliquez logiquement pourquoi vous avez choisi telle stratégie, en intégrant vos retours d'expérience et échecs constructifs.
  • 💡Le secteur de l'éducation s'internationalisant, l'anglais est indispensable. Ne citez pas seulement votre score TOEIC ; mémorisez et pratiquez le vocabulaire métier spécifique aux EdTechs et aux situations professionnelles réelles.
  • 💡Liez profondément votre motivation à votre parcours personnel, pas seulement à la philosophie de l'entreprise. L'employeur doit pouvoir imaginer comment vous utiliserez concrètement leurs produits ou services dans un an.
  • 💡Sur votre CV, privilégiez une photo lumineuse et soignée. Structurez votre présentation personnelle selon la méthode STAR (Situation, Tâche, Action, Résultat) et aérez le texte par des listes à puces pour maximiser la lisibilité.

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Dernière vérification : 2026-09-06 · Rédaction aijobs